为营造良好的课间活动氛围，博望区各学校因地制宜，巧妙设计，充分利用地面空间，将各种体育活动、游戏以方格、圆圈、数字等表现形式，绘制在校园活动区域，同时辅以生动、形象、色彩亮丽的图案，形成地面彩绘游戏，让校园内平平无奇的地面颜值爆满，也让学生的课间生活丰富了起来。

　　课间铃声一响，孩子们如雀跃的小鸟般涌向彩绘游戏区。原本静默的地面瞬间“活”了过来：低年级的萌娃们排着队跳“飞机格”，单脚跳时摇摇晃晃的憨态引得同伴欢笑；中高年级的孩子们围坐在“安全飞行棋”旁，答问题、学知识，玩得不亦乐乎；“声母跳一跳”成了挑战自我的舞台，孩子们一边跳一边喊，汗水与笑声交织成课间最动听的旋律。为丰富学生的校园生活，充分利用课间15分钟，荣博小学推出了“地面彩绘游戏”这一创新活动，以地面为画布，以色彩为语言，将体育游戏与艺术相结合，为校园增添阵阵欢声笑语。“跳房子”“萝卜蹲”“节气格子”“变速跑跳”……这些传统游戏通过彩绘形式“跃”上校园地面，成为孩子们课间活动的“指南针”。

　　“以前我们课间只有10分钟，现在变成了15分钟，学校为我们增加了很多课间活动，比如地面彩绘游戏，让我们课间活动变得更加丰富。”荣博小学学生丁子彤说。

　　地面彩绘，绘的是童趣，活的是身心。课间15分钟，短暂却珍贵。地面彩绘游戏营造了一个更加丰富多彩的课间环境，这不仅是一次简单的课间游戏升级，更是促进学生综合素质全面发展的途径。除了日常的课间活动，学校每天的大课间则以广播体操和特色体育活动为主。在欢快的音乐声中，大家整齐划一地做起了广播体操。伸展、弯腰、踢腿，每一个动作都充满力量，展现出青春的活力与朝气。特色体育活动以跑操为主，后续会每周安排不同项目，如跳绳、踢毽子、打羽毛球等，激发学生的参与兴趣。

　　与此同时，马鞍山市新城小学新建成的AI运动吧投入使用，为校园课间增添活力。学生们在此借助AI技术体验跳绳、开合跳等运动，AI设备精准记录跳绳次数、运动时长等数据，实时反馈激发了学生运动热情。该校的地面彩绘游戏同样大受欢迎，“跳房子”“飞行棋”“迷宫探险”等趣味游戏，布满色彩斑斓的图案，让学生在玩耍中锻炼了身体协调性，培养了团队协作与思维能力。

　　“自从学校搞了地面彩绘，我们的课间活动就更加丰富了，我最爱玩的是‘飞行棋’。”马鞍山市新城小学学生杨书颜说道。（通讯员 宋永豪）